Programa Sportic

El desafío educativo que tenemos con las nuevas generaciones consiste en promover el desarrollo de competencias y habilidades para que las personas cobren autonomía y puedan tener una vida plena, en la cual se reconozcan sus derechos. Para ello, se vuelve vital la vinculación de diversas disciplinas y el desarrollo de nuevas metodologías.

La tecnología y el deporte son dos pilares para aprender a conocer, aprender a ser, aprender a hacer y aprender a vivir en comunidad.

Ambas dimensiones integradas permiten el desarrollo personal de las y los adolescentes desde los aspectos cognitivos, emocionales, sociales y éticos. Con este fin, Sportic realiza aportes pedagógicos importantes a los sistemas educativos y espacios comunitarios de Argentina, Colombia y Ecuador. Su metodología articula las habilidades tecnológicas, deportivas y socioemocionales.

Sportic tiene el objetivo de formar adolescentes, de entre 12 y 18 a√Īos, en habilidades socioemocionales a partir del deporte y la tecnolog√≠a, en el marco de los valores ol√≠mpicos, y con enfoque de g√©neros y derechos.

El programa dise√Ī√≥ una trama pedag√≥gica innovadora que combina pr√°cticas deportivas, como medio para el desarrollo humano de manera integral -cuerpo, mente, emociones-, producciones con contenidos de ciudadan√≠a digital y pensamiento computacional -que incluyen la programaci√≥n y la rob√≥tica-, de acuerdo a cada valor ol√≠mpico y habilidad socioemocional seleccionada.

En Argentina, la propuesta abarca a 2500 adolescentes de entre 12 y 14 a√Īos del √ļltimo a√Īo del nivel primario de escuelas de gesti√≥n estatal de la Ciudad Aut√≥noma de Buenos Aires y en centros comunitarios.

Banadera de Argentina

En¬†Colombia comprende a 2500 adolescentes en la ciudad Medell√≠n de entre 14 y 15 a√Īos que transitan 8¬ļ y 9¬ļ grado en escuelas de educaci√≥n t√©cnica secundaria, en la ciudad de Quibd√≥ de entre 13 y 15 a√Īos que asisten al 8¬į grado en escuelas de bachillerato y adolescentes de 12 a 18 a√Īos, -escolarizados o no-, en espacios comunitarios.

Bandera de Colombia

En¬†Ecuador, alcanza a 2500 adolescentes de las ciudades de Chone, Pizoac√° y Calceta de la provincia de Manab√≠, y la ciudad de Quito, de entre 15 y 16 a√Īos del 1¬į y 2¬į a√Īo del bachillerato, y de entre 12 y 18 a√Īos en espacios comunitarios.

Bandera de Ecuador

En todas las ciudades, el Programa SPORTIC está en diálogo constante con los Ministerios de Educación locales y los Comités Olímpicos Nacionales.

ACCIONES 2019

Nuestras acciones en n√ļmeros

¬ŅTe interesa recibir informaci√≥n y recursos de Sportic?

Dejanos tus datos

    Nombre y Apellido
    Edad
    Email
    WhatsApp
    Tu mensaje